2019 年高考浙江高分作文评析(2)

但又有那流言中伤、冷嘲热讽,抑或是尖酸刻薄地对你的生活评头论足。 诚然这些打击使我们暂失“写作”的勇气,但在轰然交汇错杂的舆论风向中,我们更能看清自己,更能看清自己所坚守的理想信念不愿为之失去方向,风狂雨急之时,乌云笼罩在茫茫苍穹, 一片阴翳之中, 我们才能意识到脚下的土地方是心之所向,这便是“读者”的第二份礼物。

由是观之,“读者” 的呼声并不能左右我们的笔端, 而我恰要把他们予我的压力与动力化为笔下风云。

“活过、爱过、写过”的司汤达还曾言:“我的梦想值得我为之奋斗, 我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。 ”我们书写我们的故事,必有我之思想、著我之色彩。 难道没有旁人的导引,没有既定的道路,我就只好日复一日地抄下昨日的词句，陷入循环往复的生活漩涡之中吗?不,不是这样。 各人之所以执笔各自的生活, 是各人拥有其独特思想境界与情感体验, 自然也有其不同的趣味追求与志向节操, 而我们所应做的, 便是把个人的独特性刻入生活的骨髓, 完成陀思妥耶夫斯基口中“人不是齿轮”的自证。

我不循规蹈矩, 自然也不会停滞不前。 辛波斯卡偏爱那“写诗的荒谬”, 我亦珍视手中握笔的机会。读者的呼声或许打断了你的思路,行文的艰涩或许凝滞了你的笔尖,但生活的书页唰拉拉翻过, 那空白是否让你惶恐? 又是否让你有愧于那些生活的“读者”?

读者的呼声与要求无论承载着压力或是动力, 我们都应将其化为心中怀着的感激、存着的期许,以其写出自我色彩,崭露笔下风云。

翻山越岭, 他们就会听到你的故事。

【点 评】

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，有以下几点特色：

1．审题精准，围绕中心。文章从所供材料的主旨切入， 紧紧扣住“作家”与“读者”，而且能紧密把握二者的辩证关系,有独立见解,内容充实,论述完备透彻。作者所提出的“我们应将外界呼声化作心中期许,以笔下风云书写自己的人生故事”， 很好地揭示了既要倾听读者的声音， 又要自己创造的鲜明主旨。

2．强调自我，主体突出。文章角色意识强烈，紧扣材料中的第三句话：假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 牢牢把握三个“你”，围绕“创造生活的‘作品’”这一中心，立足生活，将自己的“体验”与“思考”结合起来写，写得情真意切， 神采飞扬。 这里有“我”的体验，有“我”的感受，更有“我”的理解与思考。

3．语言精练，生动形象。 题目“心中期许 笔下风云”就非常简洁凝练地概括了“读者”与“作者”的关系， 表明了既要倾听读者的呼声，又要写好自己的作品的辩证观点。 首尾都只是寥寥数语，显尽凤头豹尾之美。 全篇语言优美，生动形象，大量整散结合，文白交杂，增强了文章的意蕴。 如“读者的呼声或许打断了你的思路, 行文的艰涩或许凝滞了你的笔尖, 但生活的书页唰拉拉翻过, 那空白是否让你惶恐? 又是否让你有愧于那些生活的‘读者’”?等，都简洁精练，富有意蕴耐人咀嚼回味。

【佳作展示2】

作家写作，必须抒写自己的内心，否则，作品就没有独特的个性；作家写作，也必将感动自己，进而感动读者。 作品要有独特的魅力，你必须坚持自己的想法；作品要感动读者，你的心中必须装着读者。

每个人都要面对生活，每个人都是创造生活的“作家”，每个人的生活都是一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 我的回答是：坚守自我，感动“读者”。

坚守自我， 就是做好自己，做独一无二的自己。 “我就是我，是颜色不一样的烟火”， 就像每片树叶都有自己的脉络，你，应该有自己的性格，自己的价值，自己的存在，你应该把生活创造出属于自己的“作品”， 它有着你自己的鲜明印记，有着你自己的独特风格，有着属于你自己的审美体验。

记得杨绛曾经说过：“世界是自己的，与他人无关。 ”陶行知先生也说：“滴自己的汗， 吃自己的饭，靠人，靠天，靠祖上，不算好汉。 ”这些无疑说明了人是独立的个体，事情总要自己解决，生活总要自己创造，作品要自己完成，所以我们要学会独立担当。

古往今来， 多少英雄豪杰，他们创造着生活的“作品”，打上了专属于他们自己的独一无二的烙印。汉高祖刘邦亭长出身，家朋皆恶其无能而不与其交，他靠自己独自拼搏而称王天下； 成吉思汗父母被杀，只身流落在外而建立了一番帝业；朱元璋自幼无亲，浪迹天涯而后成为明太祖，这都是他们自强不息的结晶，这都是他们创造生活的“杰作”。

文章来源：《作家天地》 网址: http://www.zjtdzz.cn/qikandaodu/2020/0806/472.html